As educadoras representantes dos projetos ganhadores do Prêmio EbN participaram de um encontro especial em São Paulo com parte da equipe do Programa, em um momento de troca, inspiração e reconhecimento pelo trabalho realizado nas escolas. Durante o último dia da série de eventos promovida pela Motiva, com o tema Impacto, Sandra Peres, anunciada como embaixadora do Programa, chamou ao palco as professoras vencedoras para receberem simbolicamente as placas que serão afixadas em suas escolas.
A professora da Escola Municipal da Floresta, em Paracambi (RJ), representou as vencedoras e compartilhou um pouco sobre o impacto do programa em sua escola, ressaltando os sonhos, desafios e experiências das equipes premiadas.
Em um momento posterior, à tarde, as professoras tiveram seu primeiro encontro presencial com a equipe de arquitetura, criando croquis das escolas e explorando visualmente os espaços. Essa atividade permitiu projetar ações alinhadas aos desejos de cada instituição e aos objetivos de cada projeto.
Entre os projetos premiados:
E.M.R.E.I. Polo Paraguai Mirim (Corumbá, MS) – “Entre Águas e Aprendizagens: transformando a minha comunidade”.
E.M. do Campo Profª Andréa Ferraz de Oliveira (Itararé, SP) – “Salas Abertas: Reconectar com a Natureza”.
Escola Municipal Enock Amaral (Lauro de Freitas, BA) – “Raízes e Rios: Reconectando Infâncias e territórios”.
Escola Municipal da Floresta (Paracambi, RJ) – “Aprender com a Terra, Cultivar o Futuro”.
Escola Profª Ernestina Pereira Martins (Paulo Lopes, SC) – “Pátio Vivo da Ernestina: Semeando Futuro, Colhendo Saberes”.
Os projetos pretendem implantar pátios e parques naturalizados, hortas, jardins sensoriais, áreas de convivência, laboratórios vivos ao ar livre, espaços de permacultura e viveiros educativos.
O encontro reforçou a importância de valorizar e apoiar iniciativas que transformam escolas em espaços mais acolhedores, sustentáveis e conectados com a comunidade. Para as professoras, foi também uma oportunidade de fortalecer conexões, trocar experiências e inspirar novas ações em suas escolas.
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